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专业探幽 | 南方科技大学生物系
南方科技大学瞄准学科发展前沿,面向国家及区域战略性新兴产业发展的重大需求,在理、工、医、商四个方面开展本科教育,在本科、硕士、博士层次实行全系列办学,截至目前已开设31个本科专业。
南科大本科生培养独具特色,理工大类招生、入学不分专业、学生自由选择专业,优化专业教育、注重学科交叉,鼓励本科生参与科学研究等方面备受同学和家长的肯定、欢迎。
为了让广大考生和家长更方便、更全面地了解南科大学科建设情况,包括各专业的师资力量、发展前景、培养特色、毕业生去向等,我们推出“专业探幽”专栏,系统介绍南科大所开设本科专业。敬请关注!
01PART院系基本情况
建系以来,初步组建了以资深教授领军,科研活跃和发展势头强劲的副教授为中坚力量,年轻助理教授为前锋的一支国际化高水平的教研序列队伍。生物系现有教职工350余名,其中包含教研序列教师41人。生物系引进的教研序列教授全部具有博士学位,毕业于国际一流大学,在海外知名大学或研究机构从事过博士后研究,或在国际一流大学获得教职。
目前,生物系开设了生物科学、生物技术和生物信息学三个本科专业。坚持骨干教授在教学一线讲课,绝大部分理论课程采用或借鉴英文原版教材,帮助学生更快地涉及学科前沿。同时专任教师积极探索传统课堂讲授与新兴教学模式结合的方式,例如:“眼见为实”“寓教于乐”“理实交融”“线上和线上双管齐下”“翻转课堂”“启发式教学”等教学方法,组织课堂教学。
在理论学习之外,生物系积极鼓励学生进实验室做科研,生物系开设的科研创新项目课程为学生提供足够的实验室培训并培养科学的思维方法,给学生提供课堂外的学习体验。
02PART人才培养特色
创新挑战班的目的在于通过紧凑的学习计划、富有挑战性的科研实践,将学生培养成为生命科学研究领域的拔尖和特色人才,成长为国际一流的科学家。招新要求为:
1)大一结束或者大二结束时,总GPA不低于3.6;;
2)针对入校新生,高考成绩排名占比所在省份理科考生总人数在1%以内;
3)学习自主性强,善于交流;
4)对学术研究有浓厚兴趣,勇于接收挑战;
5)思想活跃,有较高的创新意识。
学生进入创新挑战班后,通过全方位的学术能力培养学生的科研水平将得到显著提高:
1)学生将参加生物系组织的学术报告,并有与学术专家一对一沟通交流的机会;
2)学生将与学术导师共同参加国际学术会议,并有机会作口头报告或者海报展示;
3)学生将定期展示科研成果,并得到系内教授的点评和指导;
创新挑战班委员会将针对学生的升学目标,国际交流学习计划,为学生制定个性化的课程学习方案。
主题模块式教育是在生物系已有的五大学科方向的大背景下,挖掘并培养学生的科研兴趣、实践能力,通过野外实践、科研创新项目、企业实习等途径,增强学生的专业认同感和就业竞争力,并最终实现人才培养的目的。
03PART国际化办学
1)伦敦国王学院“3+1”双学位项目
2)爱丁堡大学“2+2”双学位项目
3)昆士兰大学“3+2”双学位项目
4)阿卜杜拉国王科技大学“3+2”双学位项目
5)约翰霍普金斯大学暑期科研项目
6)加州大学伯克利分校学年交流项目
涵盖了欧洲、澳洲、美洲等多个地区的顶尖名校,包括了分子细胞生物学、神经生物学、系统生物学、结构生物学、植物生物学等五大学科方向,为学生提供国际化高水平的教育机会,为未来进入世界知名大学继续攻读博士学位打下坚实的基础。
04PART升学就业
生命科学已成为21世纪自然科学的重要学科。生命科学的发展关乎生命健康和民生幸福。如今,生物和健康产业已成为推动世界经济发展的新动力,亦是深圳市重点培育的战略性新兴产业, 前沿生命科学的发现是生物和健康产业发展的基础。生物系以创建国际先进的教学科研基地为奋斗目标,培养拔尖创新人才和科学研究为己任,力争在科研、人才培养、队伍建设、学科建设和科技产业化等方面实现快速发展。
整体而言,生物系以国际先进的教学科研基地为依托,致力于培养拔尖创新人才,并在科研成果、学科建设和科技产业化等方面做出自己独特的贡献,服务于社会发展。
--- 南方科技大学招生办公室 ---
来源 | 生物系